Tikslinė grupė: 12–17 metų paaugliai. Grupės formuojamos atsižvelgiant į raidos tarpsnį: ankstyvoji paauglystė (12–14 m.) ir vidurinioji paauglystė (14–17 m.).

Programos tikslas:

Stiprinti paauglių socialinius, kasdienius ir bendravimo įgūdžius, didinant atsakomybės jausmą bei pasitikėjimą savimi. Ugdyti gebėjimą pozityviai mąstyti, tinkamai spręsti problemiškas situacijas, megzti ryšį su bendraamžiais ir konstruktyviai spręsti tarpasmeninius konfliktus.

Programos nauda ir ugdomi gebėjimai:

Patyriminio ugdymo metodo dėka sukuriama saugi aplinka, skatinanti ieškoti naujų sprendimų bei elgesio būdų. Tai padeda jaunuoliams išsikelti aktualius tikslus ir įgytus įgūdžius pritaikyti kasdieniame gyvenime (Gurova, Godvadas, 2015). Programos metu lavinami šie socialiniai įgūdžiai:

• Empatija: Sugebėjimas suprasti, kas nutinka kitiems žmonėms.
• Pagarba: Gebėjimas toleruoti žmones, jų nuomonę, mintis ir veiksmus.
• Aktyvus klausymas: Sugebėjimas atidžiai išklausyti, parodant pašnekovui dėmesį.
• Bendravimo ir išraiškos įgūdžiai: Gebėjimas aiškiai išreikšti savo jausmus.
• Supratimas: Gebėjimas analizuoti socialines bei asmenines situacijas ir į jas tinkamai reaguoti.
• Savikontrolė: Gebėjimas interpretuoti asmeninius jausmus ir valdyti impulsus.
• Konfliktų sprendimas: Gebėjimas atpažinti konflikto esmę ir ieškoti taikių alternatyvų, vengiant agresyvumo.
  
  

Naudojami metodai:

Praktinis tyrimas, pokalbis, mokymasis veikloje, aktyvus klausinėjimas ir klausymas, istorijų pasakojimas, darbas grupėse ir individualiai, komandiniai žaidimai, diskusijos, savianalizė, motyvuojantys pokalbiai, situacijų analizė, kūrybinės, kulinarinės bei šviečiamosios užduotys, minčių lietus.